聽覺康復訓練系統 HAR V7.1
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- 產品參數
滬械注準20152210254
產品介紹：
聽覺康復訓練系統是融康復和訓練為一體的聽覺言語學習系統。以國際通行的聽覺發展的四個階段(聽覺察知、聽覺分辨、聽覺識別、聽覺理解)理論為指導，將豐富的視覺和聽覺材料有機結合，強化對特殊患者的聽覺康復。
特點
1.先進理念與現代化手段相結合，在先康復教育理念的指導下，融入傳統聽覺康復教育的優經驗，充分利用現代化科學技術手段，有效提高聽覺障礙患者的康復效果，縮短康復時間，為聽覺障礙患者的后續發展打好基礎。
2.系統資源豐富，形式多樣，幫助聽覺障礙患者充分利用殘余聽力，逐步提高患者的聽覺能力，形成良好的聆聽習慣。
3.康復和訓練相結合，對聽覺障礙患者的聽覺發展水平進行評估，在康復的基礎上進行訓練。
4.集體教學和個別化康復相結合，既可用于個別康復訓練，也可用于集體教學;既遵循患者聽覺發展的一般規律，也注重聽覺障礙患者聽覺發展的特殊性。
5.聽覺與言語相結合，符合聽覺障礙患者生理和心理發展規律，吸收現代康復醫學的新理論與新技術，融入聽覺康復、言語矯治的相關內容，并將二者有機結合起來，從而促進聽覺障礙患者的聽覺言語發展、提高聽覺口語交往溝通能力，為其回歸主流社會奠定基礎。
基本原理
經過大量臨床研究，聽覺康復主要從聽覺察知(A)、聽覺分辨(D)、聽覺識別(I)、聽覺理解(C)四個部分完成。且在此過程中應遵循評估+治療+監控的操作模式。
系統功能
1.可用于主頻特性明確的聽覺察知，濾波復合音的視聽訓練，基于音位對比條件下的音位識別評估、錯誤走向分析及訓練，基于單、雙、三條件詞語下的聽覺理解康復及訓練，根據聽覺功能康復常模提供動態的個別化康復計劃。
2.主頻特性明確的聽覺察知濾波復合音的視聽訓練、聽覺分辨訓練及模擬音位對比式的聽覺識別。
3.錯誤走向分析及訓練，單條件詞語聽覺理解評估及訓練、雙條件詞語聽覺理解及訓練、三條件詞語聽覺功能訓練，根據聽覺功能評估常模提供動態的個別化康復計劃。
標準配置
序號名稱數量
1COGNI 軟件系統安裝光盤及硬件加密狗1套
2COGNI專用電腦主機1臺
322英寸患者專用觸控顯示屏1臺
422英寸治療師專用顯示屏1臺
5落地式廣播級音頻回放設備1套
6患者專用監控攝像頭1個
7彩色噴墨打印機1臺
8簡體中文說明書1本
功能分析表
序號功能分析序號功能分析
1主頻特性明確的聽覺察知6單條件詞聽覺理解訓練
2濾波復合音的視聽訓練7雙條件詞聽覺理解訓練
3聽覺分辨訓練及模擬8三條件詞聽覺理解訓練
4音位對比式的聽覺識別9根據聽覺功能康復常模提供動態的個別化康復計劃
5錯誤走向分析及訓練
適應癥
1.聽覺察知障礙：聽覺察知障礙的臨床表現是患者聽不到聲音或對能聽到聲音不能形成主動的關注，很難主動地將注意力集中在聲音信號上。多數聽力殘疾患者對于高頻聲不敏感，需要提醒才能關注聽覺信號。
2.聽覺分辨障礙：聽覺分辨障礙的臨床表現是患者無法區分不同時長、強度、頻率、節奏的聲音。聽覺分辨障礙的程度根據助聽效果不同而有所差異，助聽效果在看話范圍的只能分辨較大差異的夸張的超音段音位特征。
3.聽覺識別障礙：聽覺識別障礙的臨床表現是患者不能整合聲音的特征。聽覺識別的程度同樣與助聽效果有密切關系。在言語聲方面，助聽效果在看話范圍的智能識別較大差異的聲音。
4.聽覺理解障礙：聽覺理解障礙的臨床表現是患者不能將音、形、義相結合。